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狮山艺术节:唤醒角落生命力,“万物有灵”惊艳亮相

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狮山艺术节:唤醒角落生命力,“万物有灵”惊艳亮相

狮山艺术节:唤醒角落生命力,“万物有灵”惊艳亮相

5月13日至27日,华中农业大学文法学院艺术设计系师生(shīshēng)共同策划开展“万物有灵·角落奇遇记”校园文化艺术活动。本次活动以《设计表现基础》课程为依托平台,杨艳君、杜静怡、张权等老师带领艺术设计系2024级全体学生(quántǐxuéshēng)参与(yǔ)创作,通过校园实地观察与创意实践,共同完成了(le)一场融艺术性、教育性与生态感知(gǎnzhī)于(yú)一体的公共艺术探索之旅。

在这场校园艺术实践(shíjiàn)中,师生们一同重新(chóngxīn)审视那些习以为常(xíyǐwéicháng)甚至被忽略的校园角落,用观察、想象与创造,为日常空间注入诗意的生命力。

活动期间,师生们深入(shēnrù)校园各个角落,用艺术的(de)眼睛妆点(zhuāngdiǎn)校园的每一处“小伤疤”,用创意彩绘(cǎihuì)赋予其温度和活力。他们将墙面掉落的漆痕想象成浩瀚宇宙星系,把陈旧锈迹化作奔跑的长颈鹿,让地砖缝隙间“蹿出”灵动的土拨鼠,令花坛开裂处变为小鸭嬉戏的溪流。

工学院机器人(jīqìrén)工程2202班(bān)的王嘉炜路过时惊奇地说:“从来没想过校园能变得这么有意思,看到(kàndào)他们在墙上画的那些小动物,上课路上的心情都变好了不少。”

视觉传达2401班李鸿锐小组(xiǎozǔ)在博园宿舍(sùshè)旁的小斜坡发现(fāxiàn)了一道裂缝,斜坡的下面刚好有一株小草,于是就想在斜坡上画一道水流浇灌小草,又在水流源头加了两只携着狮山灵珠的小松鼠,他们想要借这幅作品表达对(duì)毕业生们的祝福。

数字媒体技术2402班的吴梓欣上课时经常会路过一处围栏,她发现围栏的墙根底部有一道裂痕很像一轮弯月,它背后又是草丛,虽然有破损但(dàn)充满了生命力,于是就顺着裂痕画了一个月亮船(chuán),船上载着三个土地精小老头(xiǎolǎotóu)在欢乐地弹唱,想要(xiǎngyào)借其传达一种活力与生机。

经过师生(shīshēng)们两周的创作,原本那些同学们早已习以为常的破损处(pòsǔnchù),忽然变得生动、鲜活,成了可供人们欣赏的艺术景观。

指导教师杨艳君认为:“此次(cǐcì)活动不仅是一次校园环境的艺术改造,更是(gèngshì)一场美育实践的生动(shēngdòng)课堂。”他希望通过这场别开生面的艺术活动唤醒每位同学(tóngxué)的观察力和创造力,校园不只是学习生活的单调场景,也是一部会讲故事的三维绘本,在每一个角落都藏着(zhe)师生们的艺术巧思。

在这场校园“伤疤”的修补活动中,每位学生都是发现者与创造者。参与(cānyù)创作(chuàngzuò)的师生们希望经过这些创作角落(jiǎoluò)的华农师生,既能感受到(dào)生活的另一种温度,听见被忽视的万物低语,感受到艺术的魔法和活力。

本次活动作为“狮山艺术(yìshù)节”原创校园艺术支持计划(jìhuà)项目,由文法学院副院长孙站成、艺术设计(yìshùshèjì)系主任夏琳与2023级视觉传达设计专业陈鑫雨同学共同担任项目负责人,不仅丰富了艺术设计专业课程的教学内容,也为校园注入了全新的视觉叙事与情感温度,是一次师生(shīshēng)共创(gòngchuàng)的校园文化艺术实践。

通讯员 潘韶涵 晏华华(huáhuá)

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