走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”
走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”
走进常德学院(三):政策筑基、引凤来栖,锻造校城共享的“双师铁军”红网时刻新闻6月19日常德讯(通讯员 尹华丁)扎根常德产教融合发展的肥沃(féiwò)土壤,锻造(duànzào)一支高水平“双师双能型(xíng)”教师队伍,一直是常德市委市政府支持常德学院发展的重点举措。
政策(zhèngcè)支持:破解民办高校引才困局
学校发挥“国有民办”优势,重构师资队伍建设逻辑,有效破解民办高校教师“哑铃(yǎlíng)型”结构与高流动率(liúdònglǜ)难题。
专项资金强(qiáng)支撑(zhīchēng):市财政设立(shèlì)1.3亿元专项资金,教授安家费100—260万元,科研启动经费40—50万元;博士安家费60—90万元,科研启动费20万元。
民生保障消顾虑:采用人才市校共享的方式,建校初期为(wèi)教授和博士设置事业编制(认定市级(shìjí)高层次人才45人),并给予子女就学、家属就业和医疗康养等组合型贴心(tiēxīn)服务包。
校企协同破困局:推行 “教师(jiàoshī)互聘、平台共用” 模式,引入企业专家350余人担任兼职教师,组建复合型教师教学创新(chuàngxīn)团队。
结构优化(yōuhuà):打造应用型高校师资“金字塔”
学校(xuéxiào)现有374名专任教师,高层次人才、骨干教师、青年教师形成了“名师引领(yǐnlǐng)-骨干支撑-青教筑基”三级梯队结构。
名师引领:69名正高职称教师(jiàoshī)、77名博士主导航空关键(guānjiàn)零部件轻量化、智能制造、药物合成等领域的核心技术突破。
骨干支撑:130名副高教师中,双师型占比45%(机械类、药学类专业达(dá)80%以上),人均企业研发经验(jīngyàn)超3年。
药学院专业(zhuānyè)教师在制药企业考察交流。
青教筑基:45岁以下青年教师占比60%,他们是教育教学的生力军。通过名师带徒、专项(zhuānxiàng)培训、下企(xiàqǐ)锻炼等途径,显著(xiǎnzhù)提升青年教师专业能力和教学能力。
德技双修,构建教师成长全(quán)周期生态
学校实施(shíshī)“筑巢引才”“立德铸才”“赋能成才”“暖心稳才”四大工程,助推教师成长(chéngzhǎng)成才。
立德(lìdé)铸魂:通过“榜样引领+情景体验+警示教育”等多元形式,引导做到以德立身、以德立学、以德施教(shījiào)。建立师德(shīdé)档案,实行师德“一票否决制”。
教师参加“传承红色基因,弘扬(hóngyáng)奋斗精神”专题活动。
实战淬炼:推行“理论教学(jiàoxué)+工程实践+科研创新(chuàngxīn)(chuàngxīn)”三位一体教师培养体系,组建了20多个跨学科创新团队,支持教师到企事业单位挂职锻炼,推进科研成果转化。
温情护航:指导教师编制了个人发展(fāzhǎn)规划,一师一案,切实帮助教师解决子女(zǐnǚ)入学、家属就业、个人发展等方面的问题和困难。
手中有活、眼中有光、心中(xīnzhōng)有爱——这是常德学院教师的(de)执着追求。依托政策引导(yǐndǎo)、结构优化、德技双修三大引擎,一支 师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的“双师铁军”已然铸就。
他们正以匠人之心(zhīxīn)传道授业,以创新之力驱动产教融合,为学校和区域发展注入澎湃(pēngpài)动能!
红网时刻新闻6月19日常德讯(通讯员 尹华丁)扎根常德产教融合发展的肥沃(féiwò)土壤,锻造(duànzào)一支高水平“双师双能型(xíng)”教师队伍,一直是常德市委市政府支持常德学院发展的重点举措。
政策(zhèngcè)支持:破解民办高校引才困局
学校发挥“国有民办”优势,重构师资队伍建设逻辑,有效破解民办高校教师“哑铃(yǎlíng)型”结构与高流动率(liúdònglǜ)难题。
专项资金强(qiáng)支撑(zhīchēng):市财政设立(shèlì)1.3亿元专项资金,教授安家费100—260万元,科研启动经费40—50万元;博士安家费60—90万元,科研启动费20万元。
民生保障消顾虑:采用人才市校共享的方式,建校初期为(wèi)教授和博士设置事业编制(认定市级(shìjí)高层次人才45人),并给予子女就学、家属就业和医疗康养等组合型贴心(tiēxīn)服务包。
校企协同破困局:推行 “教师(jiàoshī)互聘、平台共用” 模式,引入企业专家350余人担任兼职教师,组建复合型教师教学创新(chuàngxīn)团队。
结构优化(yōuhuà):打造应用型高校师资“金字塔”
学校(xuéxiào)现有374名专任教师,高层次人才、骨干教师、青年教师形成了“名师引领(yǐnlǐng)-骨干支撑-青教筑基”三级梯队结构。
名师引领:69名正高职称教师(jiàoshī)、77名博士主导航空关键(guānjiàn)零部件轻量化、智能制造、药物合成等领域的核心技术突破。
骨干支撑:130名副高教师中,双师型占比45%(机械类、药学类专业达(dá)80%以上),人均企业研发经验(jīngyàn)超3年。
药学院专业(zhuānyè)教师在制药企业考察交流。
青教筑基:45岁以下青年教师占比60%,他们是教育教学的生力军。通过名师带徒、专项(zhuānxiàng)培训、下企(xiàqǐ)锻炼等途径,显著(xiǎnzhù)提升青年教师专业能力和教学能力。
德技双修,构建教师成长全(quán)周期生态
学校实施(shíshī)“筑巢引才”“立德铸才”“赋能成才”“暖心稳才”四大工程,助推教师成长(chéngzhǎng)成才。
立德(lìdé)铸魂:通过“榜样引领+情景体验+警示教育”等多元形式,引导做到以德立身、以德立学、以德施教(shījiào)。建立师德(shīdé)档案,实行师德“一票否决制”。
教师参加“传承红色基因,弘扬(hóngyáng)奋斗精神”专题活动。
实战淬炼:推行“理论教学(jiàoxué)+工程实践+科研创新(chuàngxīn)(chuàngxīn)”三位一体教师培养体系,组建了20多个跨学科创新团队,支持教师到企事业单位挂职锻炼,推进科研成果转化。
温情护航:指导教师编制了个人发展(fāzhǎn)规划,一师一案,切实帮助教师解决子女(zǐnǚ)入学、家属就业、个人发展等方面的问题和困难。
手中有活、眼中有光、心中(xīnzhōng)有爱——这是常德学院教师的(de)执着追求。依托政策引导(yǐndǎo)、结构优化、德技双修三大引擎,一支 师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的“双师铁军”已然铸就。
他们正以匠人之心(zhīxīn)传道授业,以创新之力驱动产教融合,为学校和区域发展注入澎湃(pēngpài)动能!



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